이상 로르카의 3.000명의 학생들이이 지역 19개 학교의 학생들이 스페인 아동 및 청소년 문학계에서 가장 유명한 작가들과 비록 짧은 기간일지라도 한 교실에서 함께 공부할 준비를 하고 있습니다. 이는 시에서 진행하는 프로그램의 최신 버전입니다. 작가와의 만남 이 과정은 더 많은 수업, 더 많은 학생, 그리고 유아 교육부터 중등 의무 교육 4학년까지 이어지는 문학 프로그램을 통해 시작됩니다.
이 이니셔티브는 다음에서 추진됩니다. 시립 도서관 네트워크 로르카에서 여러 주요 출판사와 협력하여 1월부터 4월까지 진행될 예정이며, 이 기간에는 다음 사항들이 포함됩니다. 학생 수가 약 500명 증가 전년도와 비교했을 때, 목표는 분명합니다. 독서 습관을 강화하고, 어린 독자들과 수업 시간에 읽는 책의 저자들 간의 직접적이고 긴밀한 소통을 촉진하는 것입니다.
점점 성장하고 있으며 더욱 확고해지고 있는 프로그램입니다.
이번 판은 예정되어 있습니다. 18가지 문학적 만남이 모든 프로그램은 학생들이 학업 일과를 크게 방해받지 않고 참여할 수 있도록 오전 수업 시간 중에 진행되었습니다. 교육기관들과 사전에 협의된 사항입니다.각 단계와 수준에 가장 적합한 제안들을 선정했습니다.
로르카 시의회 교육위원, 로사 마리아 메디나그녀는 참여율 증가가 “프로그램의 잠재력과 시립 도서관 네트워크 팀의 지속적인 노력을 보여주는 것”이라고 강조했습니다. 시 관계자에게 독서는 여전히 중요한 활동입니다. 개인 및 교육 개발의 핵심 도구 학생들의 역할이며, 이러한 유형의 활동은 그러한 역할을 강화합니다.
롯 3.033명의 학생이 참여했습니다. 이 과정은 유아 교육부터 의무 중등 교육 4학년까지를 포괄하며, 이를 통해 맞춤형 교육과정을 설계할 수 있습니다. 독서 일정 매우 포괄적인 프로그램으로, 학생들의 연령이 높아짐에 따라 주제와 난이도가 점차 높아집니다. 각 그룹은 수업 시간에 미리 책을 접하게 되므로, 작가와의 만남에 앞서 독서 자료와 질문 사항, 그리고 탐구하고자 하는 호기심을 가지고 준비된 상태로 참여하게 됩니다.
본 프로그램은 출판사들의 지원으로 진행됩니다. 아나야, 에베레스트, SM, 에데베전문 라벨 아동 및 청소년 문학이번 협력 덕분에 다음과 같은 것들이 선정되었습니다. 14개의 다양한 타이틀 모험과 미스터리부터 시민적 가치, 환경 보호, 고전 작품을 각색한 작품까지 매우 다양한 주제를 다룹니다.
문학적 배경: 도서관 및 문화 공간
작가와의 만남 행사의 주요 장소는 다음과 같습니다. 필라르 바르네스 도서관대부분의 세션이 활동실에서 진행될 예정인 곳과 프란시스코 요다르 무역 박람회 및 의회 센터이는 특히 대규모 그룹 및 높은 단계의 회의에 사용될 것입니다. 또한 일부 회의는 다른 장소로 옮겨질 예정입니다. 라호야 도서관 이미 하나 산호세 지역프로그램을 자치구 내 여러 지역에 더욱 가깝게 제공합니다.
이러한 공간 배치는 해당 계획이 도심에만 집중하는 것이 아니라 외곽 지역과 동네까지 도달할 수 있도록 하여 도서관의 역할을 강화합니다. 모든 시민을 위한 문화적 명소많은 학생들에게 이러한 방문은 단순히 가끔씩 스터디룸으로 이용하는 것을 넘어 시립 도서관 네트워크와 적극적으로 접촉하는 첫 번째 경험이 되기도 합니다.
수업은 간단하고 흥미로운 형식으로 진행됩니다. 작가가 자신의 작품을 간략하게 소개하고, 집필 과정에 얽힌 일화를 공유하며, 학생들이 준비한 질문에 답합니다. 학생과 작가 간의 직접적인 대화 이는 독서를 생동감 있고 참여적인 활동으로 변화시켜, 의무적이고 순전히 학교 중심적인 활동이라는 개념에서 벗어나게 합니다.
프란시스코 호다르 무역 박람회 및 컨벤션 센터 또는 IES 프린시페 데 아스투리아스 같은 교육 기관의 강당과 같은 장소를 선택한 것은 다음과 같은 필요에 부응하는 것입니다. 많은 수의 중고등학생들을 수용하기 위해 편안함과 뛰어난 시야를 희생하지 않으면서도, 프로그램은 사용자 경험의 질을 저하시키지 않고 지속적으로 성장할 수 있습니다.
열 명의 작가가 쓴 열네 편의 이야기
이 강좌 프로그램은 다음과 같은 내용을 포함합니다. 어린이 및 청소년 문학 작가 10인 스페인어 분야에서 탄탄한 실적을 보유한 참가자들이 포함될 예정입니다. 쿠카 운하, 디에고 아르볼레다, 히네스 산체스, 야노스 캄포스, 마리사 로페스 소리아, 노엘리아 살라스 로마안, 로베르토 알리아가, 로사 우에르타스, 산티카 오르테가, 비올레타 몬레알이 책들은 모두 이미 많은 교육 기관에서 정규 교재로 사용되고 있는 작품들입니다.
학생들을 위해 유아 교육일러스트레이터이자 작가 비올레타 몬레알 그는 다음과 같은 직함을 가진 핵심 인물이 될 것입니다. 병든 바다 o ¿Qué animal es? 에베레스트 출판사에서 출간된 이 책들은 환경 탐구와 자연 존중에 중점을 두고 있으며, 시각적인 접근 방식을 통해 유아기 독서 습관 형성 및 가치관 교육을 효과적으로 지원합니다.
과정에서 기본이번 제안에는 다음과 같은 내용이 포함되어 더욱 확대됩니다. 쥬라기 순찰대 y 세계에서 가장 큰 스카프 de 디에고 아르볼레다 (아나야), 얼마나 더 기다려야 하나요? y 우리가 달을 먹었던 여름 de 마리사 로페스 소리아 (에데베), 또는 의 칭호 로사 후에르타스 초보 독자 및 초등학교 고학년 학생들을 위한 자료입니다. 세르반테스에 관한 나의 첫 번째 책 y 바다의 수호자들이 책들은 유머, 모험, 그리고 문학적 언급을 결합하여 호기심을 자극하는 데 도움을 줍니다.
학생들을 위해 고등학교이 프로그램에는 다음과 같은 제목의 작품들이 포함되어 있습니다. 바라쿠다의 보물 de 평원 들판 (SM), 교실에서 매우 인기 있는 해적 이야기, 또는 그 뒤의 바다 de 히네스 산체스 (SM)은 ESO 3, 4학년 학생들을 대상으로 합니다. 이 연령대 학생들에게는 오락적 요소를 잃지 않으면서 성찰, 비판적 사고 및 분석 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다.
책 목록은 다음과 같은 작품들로 완성됩니다. 웰컴 케이크 de 로베르토 알리아가 (SM)은 통합 및 수신 작업을 수행하거나, 한두 분 안에 읽을 수 있는 이야기들 de 산티카 오르테가, 이외에 필립, 행복한 작은 강아지 de 노엘리아 살라스 로만초등학교 저학년을 위해 설계되었습니다. 이 모든 이야기들은 다음과 같은 능력을 고려하여 선정되었습니다. 매우 다양한 독자들을 사로잡기 위해이미 책을 자주 읽는 사람들과 책에 대해 다소 조심스러운 태도를 보이는 사람들 모두에게 유익합니다.
1월부터 4월까지의 달력: 문학이 교실에 들어오다
작가와의 만남 행사의 일정은 다음과 같습니다. 1월 중순부터 4월까지거의 매주 다양한 활동이 진행됩니다. 모든 일정이 며칠에 집중되는 것이 아니라, 프로그램이 학기 전체에 걸쳐 분산되어 있어 교사들은 각 방문 전후에 교재를 활용할 수 있습니다.
En 1월 회의는 다음 제안으로 시작됩니다. 비올레타 몬레알 필라르 바르네스 도서관에서 그리고 회의를 통해 쿠카 운하 프란시스코 호다르 무역 박람회 및 컨벤션 센터와 프린시페 데 아스투리아스 고등학교 강당에서 개최됩니다. 논의될 작품으로는 다음 작품들이 있습니다. 쥬라기 순찰대 초등학교 3, 4학년을 위한 도서와, 바르셀로나를 기반으로 활동한 작가의 작품으로, 단키호테나 젊은 시절의 포우와 같은 등장인물들이 나오는 책들은 초등학교 5, 6학년 및 중학교 1학년을 대상으로 합니다.
달 2월 프로그램의 상당 부분을 차지하며, 비올레타 몬레알의 방문도 잦습니다. 병든 바다 y ¿Qué animal es? 아이들에게 있어서, 만남은 다음과 같습니다. 디에고 아르볼레다 주위에 세계에서 가장 큰 스카프 초등학교 3학년과 4학년을 대상으로 하는 수업 및 수업 시간 마리사 로페스 소리아 와 얼마나 더 기다려야 하나요? y 우리가 달을 먹었던 여름초등학교 입학 및 졸업 시기를 겨냥한 프로그램입니다. 또한 2월에는 로사 후에르타스 가장 어린 학생들과 함께 일합니다. 세르반테스에 관한 나의 첫 번째 책 그리고 5번째와 6번째를 통해 바다의 수호자들동안 히네스 산체스 이 프로그램은 ESO 3학년 및 4학년 학생들을 대상으로 합니다. 그 뒤의 바다 무역 박람회 및 컨벤션 센터에서 개최됩니다.
En 행진 이 프로그램은 중고등학교 학생과 초등학교 고학년 학생을 대상으로 합니다. 중학교 1, 2학년 학생들은 다음과 같은 사람들과 대화할 기회를 갖게 됩니다. 평원 들판 에 바라쿠다의 보물3학년과 4학년 그룹은 다음과 만날 예정입니다. 로베르토 알리아가 이야기하다 웰컴 케이크이 회의들은 주로 무역 박람회 및 컨벤션 센터의 A홀에서 개최될 예정이며, A홀은 여러 센터에서 온 다양한 그룹들을 동시에 수용할 수 있도록 설비를 갖추고 있습니다.
프로그램 종료는 다음과 같습니다. 4월특히 초등 저학년 독자들에게 초점을 맞추고 있습니다. 산호세 지역 도서관에서는, 산티카 오르테가 제시 할 것이다 한두 분 안에 읽을 수 있는 이야기들동안 노엘리아 살라스 로만 학생들에게 우주에 대해 알려줄 것입니다. 필립, 행복한 작은 강아지 필라르 바르네스 도서관과 추후 결정될 다른 장소에서 마지막 수업이 진행될 예정입니다. 이 마지막 수업들을 통해 아이들의 일상생활과 매우 밀접한 관련이 있는 짧은 읽기 자료들을 접하며 학기를 마무리할 수 있기를 바랍니다.
독서 습관과 지역 문화생활 활성화
교육부는 이 프로그램이 단순히 학사 일정에 활동을 추가하는 것이 아니라, 이는 독서 증진을 위한 시의 전략을 강화하는 것입니다.학교와 학생들의 참여가 증가하고 있다는 것은 교육계가 이러한 모임을 일상적인 수업 활동을 보완하는 유용한 활동으로 인식하고 있음을 보여줍니다.
학생들이 작가에게 직접 이야기의 탄생 배경, 집필 기간, 영감의 원천 등에 대해 질문할 수 있다는 사실은 책을 훨씬 더 공감할 수 있는 작품으로 만들어줍니다. 그러한 경험은 책 속에 숨겨진 인물에게 얼굴과 목소리를 부여하기 위해 이는 많은 학생들이 같은 작가의 다른 작품을 읽거나 심지어 직접 글을 쓰도록 격려하는 데 도움이 됩니다.
시립 도서관의 경우, 이 프로그램은 또한 다음과 같은 의미를 지닙니다. 공간에 활력을 불어넣으세요수업은 도서 대출, 신간 도서 전시, 어린이, 청소년 및 가족을 위한 추천 도서 제공 등으로 보완됩니다. 많은 경우, 활동 후 학생들은 학습한 책이나 관련 도서를 대출할 수 있습니다.
로르카 시의회는 작가와의 만남 행사가 다음과 같은 사업의 일환임을 강조합니다. 보다 폭넓은 발표 및 워크숍 일정 또한 도심과 외곽 지역의 도서관 네트워크에서 연중 내내 다양한 문화 행사가 개최됩니다. 목표는 다음과 같은 사항을 유지하는 것입니다. 지속적이고 접근 가능한 문화 프로그램즉, 특정 날짜에 한정되지 않는다는 것입니다.
3.000명이 넘는 학생들이 참여하고, 10명의 초청 작가가 함께하며, 18개의 세션과 14권의 책이 제공되는 "작가와의 만남" 프로그램은 로르카 시에서 가장 영향력 있는 교육 및 문화 사업 중 하나로 자리매김했습니다. 이 프로그램은 학교와 교육기관의 활동, 그리고 도서관 네트워크의 노력을 결합하여 독서를 교육 과정의 필수적인 부분으로 만드는 데 기여하고 있습니다. 어린 시절과 청소년기의 일상.
